【抬组词二年级】在小学二年级的语文学习中，词语的积累和运用是非常重要的基础内容。其中，“抬”字是一个常见的汉字，它在不同的语境中有多种用法和搭配。为了帮助二年级学生更好地理解和掌握“抬”字的组词方法，下面将对“抬”字的相关词语进行总结，并以表格形式展示。
一、
“抬”是一个多音字，读作“tái”或“kàng”，但在二年级的语文教材中，主要涉及的是“tái”的发音。它的基本意思是“用手或工具把东西从低处举到高处”，也可以引申为“支持、帮助”等含义。根据不同的语境，“抬”可以组成许多常见词语，如“抬高”、“抬手”、“抬轿子”等。这些词语不仅有助于提高学生的识字能力，还能增强他们的语言表达能力。
通过学习“抬”字的组词，学生可以在日常生活中更准确地使用这类词语，同时也能加深对汉字结构和意义的理解。
二、相关组词表
| 序号 | 组词 | 词语解释 | 例句示例 |
| 1 | 抬头 | 把头向上抬起 | 小明抬头看到了天空中的飞鸟。 |
| 2 | 抬手 | 举起手来 | 老师让同学们抬手回答问题。 |
| 3 | 抬高 | 把某物举得更高 | 他把书本抬高，以便看得更清楚。 |
| 4 | 抬车 | 用肩膀扛着车子走 | 大家一起抬车，把车推到了安全的地方。 |
| 5 | 抬杠 | 比喻争执、争论 | 他们因为小事抬杠，吵得不可开交。 |
| 6 | 抬轿子 | 旧时的一种交通工具，由人抬着行走 | 古代人们常用抬轿子出行。 |
| 7 | 抬举 | 提拔、推崇 | 老师经常抬举那些表现优秀的学生。 |
| 8 | 抬价 | 使价格上升 | 商家为了赚钱，故意抬价。 |
| 9 | 抬脸 | 抬起脸来 | 她抬起头，露出自信的笑容。 |
| 10 | 抬担子 | 承担责任 | 他主动抬担子，帮助家里分担压力。 |
三、小结
通过以上对“抬”字的组词整理，可以看出“抬”字在二年级语文学习中具有丰富的应用价值。学生可以通过这些词语了解汉字的意义和用法，同时也能提升自己的语言表达能力。建议在教学过程中结合实际生活场景，让学生在实践中掌握这些词语，从而达到更好的学习效果。