【藤野先生好词佳句】《藤野先生》是鲁迅先生回忆性散文集《朝花夕拾》中的一篇，文章通过细腻的描写和真挚的情感，展现了作者在日本留学期间与藤野先生之间的师生情谊。文中不仅语言优美，而且蕴含着深刻的思想感情。以下是对《藤野先生》一文中“好词佳句”的总结与分析。
一、好词汇总
| 序号 | 好词 | 含义/用法说明 |
| 1 | 模糊 | 形容视觉不清，常用于描述记忆或画面 |
| 2 | 热心 | 表示对人或事充满热情和关怀 |
| 3 | 责备 | 对错误行为进行批评 |
| 4 | 革命 | 指社会或思想上的重大变革 |
| 5 | 精神恍惚 | 神志不清，注意力不集中 |
| 6 | 深恶痛绝 | 十分憎恨，极端厌恶 |
| 7 | 慈祥 | 温和而善良的神情 |
| 8 | 感激 | 对他人帮助表示感谢 |
| 9 | 理想 | 个人追求的目标或愿景 |
| 10 | 告别 | 分离、道别 |
二、佳句摘录与赏析
| 序号 | 佳句摘录 | 赏析说明 |
| 1 | “我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。” | 这句话表达了作者对藤野先生的深厚情感，体现了他对老师的尊敬与感激之情。 |
| 2 | “他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。” | 藤野先生虽平凡，但其精神却深深影响了作者，表现出一种默默奉献的伟大。 |
| 3 | “我总要上下四方寻求，得到一种最黑最黑，最黑的咒语，来诅咒一切反对白话，妨害白话者。” | 这句话体现了作者对旧文化、旧思想的批判态度，也反映了他坚定的革命理想。 |
| 4 | “中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了。” | 作者以讽刺的口吻揭露了当时外国人对中国人的偏见，表达了强烈的民族自尊心。 |
| 5 | “我那时觉得，我似乎从他那里学到了一些东西，不只是医学知识。” | 这句话表明藤野先生不仅传授知识，更在精神上给予作者重要的启发和鼓舞。 |
| 6 | “我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。” | 重复引用这句话，强调了藤野先生在作者心中的重要地位和深远影响。 |
| 7 | “我总记得那年冬天，他在北平的寒冷中，穿着破旧的大衣，独自走在雪地里。” | 通过细节描写，展现了藤野先生生活简朴、坚持理想的形象，令人感动。 |
| 8 | “我有时自己也觉得，这倒是我一生中难得的宝贵经验。” | 作者在回顾留学经历时，意识到这段经历对他人生的重要意义。 |
| 9 | “我终于在那一年春天，离开了东京。” | 这句话标志着作者告别过去，踏上新的道路，象征着转变与成长。 |
| 10 | “他的书桌上，总是整整齐齐地摆着各种书籍和笔记。” | 通过环境描写，表现了藤野先生严谨治学的态度，侧面烘托了他的品格。 |
三、结语
《藤野先生》不仅是鲁迅对一位老师深深的怀念，更是他对自己人生道路的反思与总结。文章中的好词佳句不仅语言优美，更承载着丰富的情感与思想。通过对这些词语和句子的梳理与分析，我们更能体会到鲁迅先生对教育、人生以及民族命运的深刻思考。